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초등학교 때 문해력을 길러야 하는 이유

글을 읽고, 이해하고, 사용할 수 있는 능력인 문해력은 초등학교 때 길러야 합니다. 그 이유는 무엇
일까요? 여러 가지가 있지만, 저는 그 이유를 딱 세 가지로 이야기하겠습니다.

첫째, 문해력이 공부의 기본기이기 때문입니다.

학생들이 공부하는 장면을 머릿속에 떠올려 볼까요? 먼저, 교과서나 책을 읽습니다. 그리고 문제를

풀거나 질문에 답을 하면서 그 내용을 올바르게 이해했는지 확인하죠. 그다음에는 배운 내용을 다
른 상황에 적용해 봅니다.

초등학교 국어 교과서가 딱 이런 식으로 구성되어 있습니다. 그 이유는 글을 읽고, 이해하고, 사

용하는 것이 공부의 기본이자 전부이기 때문입니다. 다시 말해, 문해력이 뒷받침되지 않으면 공부라
는 것을 시작조차 할 수 없습니다. 문해력이 부족한 학생들은 학습에서 불리한 위치에 놓이게 되는

것입니다. 그런 점에서 공부다운 공부를 처음으로 시작하는 초등학생들에게 문해력은 꼭 필요한 능

력입니다.

둘째, 초등학교 시기는 문해력을 기를 수 있는 골든아워이기 때문입니다.

골든아워는 위급한 상황에서 환자의 생명이 결정될 수 있는, 즉 응급 치료가 가능한 1시간을 의미

하는 말입니다. 이 시간에 응급 처치를 받지 못하면 환자는 영원히 회복하지 못할 수도 있죠. 매우

중요한 결정적 시기라는 뜻입니다.

문해력에 있어 골든아워는 초등학교 시기입니다. 이 시기에 ‘공부머리 뇌’로 알려진 전두엽이 폭발

적으로 발달하거든요. 이때 문해력을 기르면 기억력과 사고력을 담당하는 전두엽이 활성화되어 공
부 효율을 높여 줄 수 있습니다. 여러 연구 결과들에 의하면, 이 시기에 했던 경험이 중학교, 고등학

교 시기의 전두엽 발달에도 영향을 미친다고 알려져 있습니다.

만약 초등학교 때 문해력을 길러 놓지 않는다면 어떤 일이 생길까요? 문해력의 차이로 인해 중학
교, 고등학교 때 학력의 격차는 점차 더 벌어지게 될 것입니다.

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2022-11-22 오후 5:51:38
책1.indb 14
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