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게 됩니다.
초등 고학년이 되어야 이해할 내용이지만, 고급 어휘 대화의 예
를 몇 가지 더 정리해봅니다.
“저 영화 스토리는 개연성이 부족하지 않니? 실제로 일어날 것
같다면 개연성이 높은 것이고, 실제 일어날 가능성이 낮다면 개
연성이 낮다고 표현하면 돼.”
“친구들을 다섯 범주로 나눌 수 있겠니? 범주가 뭐냐고? 카테고
리와 같은 말이지. 카테고리는 종류라고 생각하면 돼.”
“친구가 왜 그런 말을 했는지 맥락이 궁금하다. 맥락이 뭐냐고?
앞뒤 사정을 맥락이라고 해.”
“주인공이 딜레마에 빠진 건 아닐까? 딜레마가 뭐냐고? 이러지
도 저러지도 못하는 상황이야. 진퇴양난이라고도 하지.”
“이 동화 속의 빌런은 누구지? 빌런은 악당을 뜻해.”
“엄마가 왜 말이 없는 줄 알아? 엄마는 대화의 미니멀리즘을 지
향해. 단순한 게 아름답다는 생각을 갖고 있어. 그래서 말을 아
끼는 거야.”
“저 사람의 행동이나 말에서 추론할 수 있는 게 뭘까?”
“경찰서가 도둑에게 털렸어? 소방서에 불이 났다고? 아이러니
한 상황이네.”
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