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학교폭력의 유형

유형 예시 상황
•신체를 손이나 발로 때리는 등 고통을 가하는 행위(상해, 폭행)
•일정한 장소에서 쉽게 나오지 못하도록 하는 행위(감금)
•강제(폭행, 협박)로 일정한 장소로 데리고 가는 행위(약취)
신체 폭력
•상대방을 속이거나 유혹해서 일정한 장소로 데리고 가는 행위(유인)
• 장난을 빙자한 꼬집기, 때리기, 힘껏 밀치기 등 상대 학생이 폭력으
로 인식하는 행위

• 여러 사람 앞에서 상대방의 명예를 훼손하는 구체적인 말(성격, 능
력, 배경 등)을 하거나 그런 내용의 글을 인터넷, SNS 등으로 퍼뜨리
는 행위(명예훼손). 내용이 진실이어도 범죄이고, 허위인 경우에는
형법상 가중 처벌 대상이 됨.
언어 폭력 • 여러 사람 앞에서 모욕적인 용어(생김새에 대한 놀림, 병신, 바보 등
상대방을 비하하는 내용)를 지속적으로 말하거나 그런 내용의 글을
인터넷, SNS 등으로 퍼뜨리는 행위(모욕)
• 신체 등에 해를 끼칠 듯한 언행(“죽을래” 등)과 문자 메시지 등으로
겁을 주는 행위(협박)

•돌려줄 생각이 없으면서 돈을 요구하는 행위
금품 갈취 •옷, 문구류 등을 빌린다며 되돌려주지 않는 행위
(공갈) •일부러 물품을 망가뜨리는 행위
•돈을 걷어오라고 하는 행위

• 속칭 빵 셔틀, 와이파이 셔틀, 과제 대행, 게임 대행, 심부름 강요 등
하고 싶지 않은 행동을 강요하는 행위(강제적 심부름)
강요
• 폭행 또는 협박으로 상대방의 권리 행사를 방해하거나 하지 않아도
되는 일을 하게 하는 행위(강요)

•집단적으로 상대방을 의도적이고, 반복적으로 피하는 행위
• 싫어하는 말로 바보 취급 등 놀리기, 빈정거림, 면박 주기, 겁주는 행
따돌림
동, 골탕 먹이기, 비웃기
•다른 학생들과 어울리지 못하도록 막는 행위

84 ┃ 2장 _ 학교폭력, 이것만은 꼭 알아두자! 02 _ 아이들 싸움은 아이들끼리 해결해야 한다? ┃ 85

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