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STEP 1 ▶ 속독학습 STEP 2 ▶ 정독학습

able able은 ‘be able to do’의 패턴으로 출제되는데, to do 앞의 형용사
46 출제 포인트 able을 묻는 문제가 자주 출제된다.
[] I was unable to finish the report last night.
예문 나는 어젯밤 보고서를 완성할 수 없었다.
 ‘last + 기간’은 과거시제와 어울려 출제됨.
형 할 수 있는
be able to open it 그것을 개방할 수 있다
빈출표현
be unable to attend the meeting 회의에 참석할 수 없다
파생어 명 ability 능력
construction은 ‘under construction(건설 중인)’이나 ‘the DAY 01
construction
47 출제 포인트 construction of(~의 공사)’ 등으로 제시되며, 가산명사와 불가산명사 여
부를 묻는 문제로도 출제되는데, construction은 가산명사이다.
[]
예문 Two new research centers are under construction.
두 동의 새 연구 센터가 건설 중이다.
명 건설, 건축
announce the construction of ~의 공사를 발표하다
빈출표현
under construction 공사 중인, 건설 중인
형 constructive 건설적인
파생어
부 constructively 건설적으로
require require는 ‘require + 목적어 + to do’ 형태에서 require나 to do를 각
48 출제 포인트 각 묻는 문제나, 수동형인 ‘be required to do’를 묻는 문제로도 출제된다.
미 [] 영 [] Passengers are required to present their ID.
예문 승객들은 신분증을 제시해야 한다.
 be p.p. 뒤 빈칸에 to부정사를 넣는 문제로 출제됨.
동 요구하다
require all managers to submit 부장들에게 제출하도록 요구하다
빈출표현
employees are required to meet 직원들은 충족시켜야 한다
파생어 명 requirement 필수 조건

budget budget은 ‘proposal(제안)’과 결합할 수 있는데, 함께 묶어 ‘budget
49 출제 포인트 proposal(예산안)’으로 알아두도록 하자.
[]
예문 They will talk about the budget proposal.
예산안에 대해 이야기할 것이다.
명 예산
동 예산을 세우다 빈출표현 budget surplus 예산 흑자
monitor the budget 예산을 감시하다

파생어 형 budgetary 예산의
presentation presentation은 주로 동사 ‘prepare(~을 준비하다)’, ‘make(~을 하
50 출제 포인트 다)’ 등과 어울려 출제된다.
[]
예문 The presentation lasted longer than expected.
프레젠테이션은 예상보다 오래 걸렸다.
명 발표, 제출, 증정
equipment for a presentation 발표를 위한 장비
빈출표현
make a presentation 발표하다
파생어 형 presentational 발표와 관련된

Week 01 ː DAY 01 ː 23